وظائف وزارة التربية والتعليم الجديدة 2022-2023
بينما وأشار إلى أن المعايير لابد أن تتضمن الآتي:
_ مستوى الكفاءة
_ هيئة المعلم وشكله
_ الاتزان النفسي والعاطفي” اختبار نفسي”
_ اختبار أكاديمي
_ مقابلة شخصية
_ الأولوية لخريجي التربية
_ لا يتم الاعتماد على المسابقات السابقة لأن التطوير الذي يحدث تختلف متطلباته عن المسابقات السابقة.
حيث أوضح “العسكري” ضرورة أن يكون التعيين لسد العجز سنوي لأن التعيين المؤبد لا يناسب المنظومة الجديدة، لافتا إلى أن التعاقد يكون سنويًا ويتم التجديد للمعلم اذا أثبت كفاءته من خلال تقارير المتابعة التي تقيس مخرجات التعلم التي تلقاها طلابه، مشددًا على ضرورة عمل رخصة مزاولة مهنة معلم وشهادة صلاحية لها، لأن التعلم مستمر.
 |
| وزارة التربية والتعليم |
ذلك وشدد على ضرورة ارتباط أساليب تقييم للمعلمين بمخرجات الطلاب الذي يدرس لهم، وذلك سيساهم في محاربة الدروس الخصوصية ، مضيفًا أنه يمكن رفع دخل المعلم من خلال مجموعات التقوية والمنصات التعليمية، مؤكدًا على ضرورة مراعاة التوزيع الجغرافي لإقامة المعلميين المتعاقد معهم لتوفير الجهد والوقت.
المصدر : صدي البلد .